Curso Inicio De Instituciones De Educación Vía ínternet

Disponible para Todo Chile

"Sepa como emprender un O.T.E.C., un C.F.T. o un I.P."

RESUMEN:
Fecha de Inicio: 23-02-2012
Horas: 45
Duración: 45 días, horario libre.
Valor contado: $ 220.000
Valor Crédito: $ 240.000
Metodología: Vía E-Learning

INTRODUCCIÓN

La educación tal como la conocemos está cambiando en forma acelerada, tal vez más lento de lo que las necesidades de nuestra sociedad lo requieren y es aquí donde usted puede formar parte en la hermosa labor de liberar el potencial de inteligencia y creatividad de las personas.

Usted puede ser parte del grupo de emprendedores que construyen y entregan nuevos conocimientos o mejores prácticas en la vida laboral y profesional de las personas.

Cualquier persona que tenga la motivación y el espíritu de emprender en el área de la educación, puede involucrarse en proyectos de capacitación emprendiendo un Organismo Técnico de Ejecución de Capacitación (OTEC) o en la formación profesional a través de Centros de Formación Técnica (CFT) o Institutos Profesionales (IP).

Hoy se necesitan líderes en el mundo de la educación capaces de crear, formas y entrenar mentes con destrezas críticas, curiosas, innovadoras, diversas y emprendedoras que aporten y renueven las bases de nuestra sociedad.

El éxito de la institución se basa en el éxito de quienes reciben la instrucción. Desde un punto de vista empresarial y comercial, esta labor tiene reservados grandes beneficios para quienes logren contribuir concretamente en el éxito de las personas siendo un aporte real a la sociedad.

Dirigido a

Este curso está dirigido especialmente a emprendedores y líderes que deseen hacer un aporte profundo a nuestra sociedad mediante la entrega de mejor y nuevo conocimiento. Ya sea entregando y reforzando valores, proponiendo nuevas técnicas o profesionalizando actividades que nuestra sociedad requiere. Ser parte del grupo de emprendedores y líderes de la educación significa contribuir con el desarrollo de los pilares fundamentales de nuestra sociedad.

Objetivos del curso

El curso tiene como objetivo entregar las herramientas necesarias para que el alumno desarrolle un plan de puesta en marcha exitoso de su emprendimiento.

PROCEDIMIENTO E LEARNING

El Alumno iniciará el curso en el sistema de LearningGroup de estándares internacionales, estudiará los contenidos guiado por un tutor quien le acompañará en el desarrollo del curso completo hasta terminarlo. El alumno tendrá acceso al tutor mediante el sistema y en forma telefónica para consultas del sistema y de los contenidos del curso.

Importante: el sistema de E-Learning Chile es fácil y rápido de aprender además de intuitivo. Para asegurar el aprendizaje, el alumno tendrá un tutor personal que le apoyará en el proceso educacional.

Para comenzar

Paso 1) Inscribirse en el curso, completar y cancelar la matrícula.
Paso 2) Llamada del tutor el día de inicio del curso para entregar claves de acceso, conocer el sistema y avanzar en el proceso educacional.
Paso 3) Avanzar en el proceso de educación hasta terminar todas las materias.
Paso 4) Recibir un Diploma Acreditado una vez terminado el curso.

Acceso Permanente

Una vez terminado el curso, el alumno tendra acceso indefinido al sistema todas las veces que lo necesite, a participar en los foros, a compartir con más alumnos y a comunicarse con el tutor para consultas prácticas post emprendimiento.

METODOLOGÍA:

Vía Internet disponible para Todo Chile

FECHA DE INICIO

23-02-2012

DURACIÓN

45 días a partir de la fecha de inicio. El curso cuenta de 45 horas estimadas de estudio dependiendo en la práctica de la aplicación y velocidad del alumno. El horario es completamente libre y administrable por el mismo alumno. Si el alumno termina antes del plazo podrá solicitar su certificado y dar por finalizado el curso. Si el alumno necesita más plazo para terminar el curso, debe solicitarlo al Tutor del Curso quien extenderá el plazo.

DOCENTES

DANIEL BROWN

Contador, Productor de eventos y empresario, Director Ejecutivo y fundador de Learning Group. Creador e Instructor metodologias para creación de empresas. Co-autor de los libros La Guía del Emprendedor y Re-Invéntate. Creador de la comunidad de e-learning más grande de habla hispana LearningGroup Open E-Learning.
Ha dictado conferencias y cursos sobre Creación de Empresas y Cultura Emprendedora en Chile, Brasil, México y España.
Su experiencia en el mundo del comercio electrónico ha potenciado el inicio de nuevos negocios de cientos de emprendedores.

CESAR RAMOS QUIROGA

Ingeniero Civil Mecánico de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Licenciado en Ciencias de la Ingeniería, mejor titulado promoción 2000. Asesor Institucional Universidad Inacap. Magister en Diseño Curricular y Formación por Competencias
7 años a cargo del área mecánica en Inacap como Director de carrera Área Mecánica. - Mi desarrollo profesional ha estado ligado a la educación superior, trabajando fuertemente en el posicionamiento interno y externo del área, la formación y especialización de equipos docentes, mejoramiento continuo del equipamiento y de las actividades docentes a fin de brindar un buen servicio, en dónde la autonomía y el liderazgo han sido los principales factores de éxito.
En la actualidad, como integrante del comité asesor para Inacap, ha participado en la evaluación de propuestas de negocios de los alumnos de último año desarrollando una gran capacidad de análisis de negocios.
Adicionalmente ha prestados servicios de asesorias a diversas instituciones de educación superior en terminos de diseño de carreras, formación por competencias, misiones institucionales y enfoque educativo.

RODRIGO RIOS NOUVEAU

Ingeniero en Marketing y MBA. Master Practitioner en Programación Neurolingüística. Metodólogo y consultor de empresas. Se ha desempeñado como Jefe de Capacitación en importantes corporaciones nacionales. Más de 15 años de experiencia en relatoría de cursos sobre Marketing, Calidad de Servicio, Atención a Clientes, Capacitación Laboral, entre otros. Autor del libro “Manual de Servicio y Atención al Cliente: estrategias de acción para mejorar las prácticas de la atención al cliente de su empresa”.

CONTENIDOS

Módulo I - OTECs
Las instituciones de educación.
Qué y cómo son. Tipos de instituciones de capacitación. Universidades. Institutos Profesionales. Centros de Formación Técnica. Organismos Técnicos de Ejecución de la Capacitación (OTEC). Qué hacen. Productos y servicios. Su mercado objetivo. Personas naturales. Empresas e instituciones. Regulaciones.

Normativa general para empresas de servicios.
Ley Sence. Certificación para ser OTEC (NCH 2728). ¿Qué es la capacitación laboral? Definición. Tipos de capacitaciones: Individuales y grupales. Presenciales y a distancia. Inducción, capacitación y desarrollo. Charlas, seminarios y cursos. Cursos internos y externos. Áreas temáticas en la capacitación laboral. Operatoria de la capacitación. Cursos abiertos. Cursos cerrados.

Plan de negocios.
Definición del negocio (misión y visión). Experiencia en el rubro. Conocimiento especializado. Contactos. Definición de objetivos de negocios. Estrategia comercial. Oferta comercial. Mercado objetivo. Ventaja competitiva. Plan de Marketing. Nombre / Marca comercial. Sitio Web. Material promocional. Carpetas Lápices Tarjetas de presentación. Publicidad. Avisos. Mailing. Fuerza de venta.

Estructura e inversión de la institución.
Organización interna (full time). Organización externa (part time). Fuentes de financiamiento. Equipamiento. Materiales. Recursos humanos. Servicios. Internet. Teléfono de red fija, IP y plantas telefónicas. Teléfono(s) celular(es). Gastos de puesta en marcha. Gastos promocionales. Evaluación económica.

Iniciación de actividades.
Formalización de la empresa. Requisitos legales para empresas de servicios Empresa individual de Responsabilidad limitada. Sociedad de Responsabilidad limitada Trámites administrativos y tributarios. Requisitos para constituirse en OTEC. Ley Sence. Certificación NCH 2728. Certificadores. Inversión necesaria.

Proveedores de servicios:
Relatores. Instalaciones para efectuar actividades de capacitación. Equipos. Materiales. Servicios anexos. Traslado. Alojamiento. Almuerzo. Coffee break.

Sence:
Presentación de acreditación. Metodología de tramitación de cursos y seminarios. Proceso de facturación y cobro.

Formulación de ofertas.
Diseño metodológico de un programa de capacitación. Descripción de la actividad. Público objetivo. Objetivo general. Objetivos específicos. Contenidos. Estructuración de contenidos. Metodología. Técnicas de Formación de adultos. Duración del curso. Valor de la actividad. Comercialización de la oferta. Venta directa. Principios de la venta consultiva. Prospección de clientes. Contacto telefónico. Contacto personal. Detección de necesidades. Presentación de la oferta. Negociación. Cierre de la venta. Venta a través de intermediarios. OTIC’s. Relatores. Vendedores independientes.

Ejecución de las actividades.
Pre-Producción. Relatoría. Logística. Lugar. Equipamiento. Servicios. Inscripciones. Material didáctico. Montaje. Ejecución. Apertura. Supervisión de la ejecución. Cierre. Entregables. Asistencia. Encuestas de satisfacción. Informe de la actividad. Facturación.

Contabilización.
Pago de servicios. Facturas. Boletas de honorarios. Gastos menores. Impuestos.

Módulo II - CFTC e IPs
Contexto de la educación técnica y profesional en Chile
Centros de Formación Técnica e Institutos Profesionales en Chile. Marco legal. Definiciones. Enfoques educativos. Proyectos Educativos. Desarrollo del proyecto. Proyecto Institucional. Definición de misión y fines educacionales.
Enfoque educativo

Organización
Los estudiantes. Los académicos. Proceso de enseñanza. Recursos educacionales. Administración de recursos. Infraestructura exigida.

Diseño de carreras
Enfoque curricular. Modelo de diseño curricular. Tramitaciones de carácter legal. Tramitaciones ante el ministerio. Tramitaciones ante el Consejo Superior de Educación

Proceso de licenciamiento y autonomía
Criterios de evaluación. Documentación requerida. Proceso de

Acreditación
Definición del proceso. Plazos y requisitos previos. Acreditación institucional. Acreditación de carreras.

Módulo III - Márketing Educacional
Introducción al Marketing Educacional
El sistema de negocios. El sistema de abastecimiento. El sistema financiero. El sistema de ventas. El panel de control

Competir o ser distinto
La competencia, la calidad, el precio y el servicio, cerebro reptil, ser distinto, cómo crear una marca educacional.

El enfoque Cómo crear un enfoque

El sistema de ventas Exposición. Atención. Transacción. Los dos canales de exposición. Exposición. Prensa. Televisión. Radio. Internet. SEO, estrategias de posicionamiento. Exposición dirigida. Concepto de Tribu, quién es y donde está. Eventos.

VALOR Y FORMAS DE PAGO

Valor contado: $ 220.000 (Alternativa 3 cheques precio contado)
Valor crédito: $ 240.000 (6 cheques de $ 40.000)

Formas de pago:
Contra entrega: mediante Chilexpress en cheques o efectivo al momento de recibir el manual del sistema de e-learning ya sea en su trabajo o domicilio según previa coordinación.
Dinero mail: Tarjetas de Crédito, Tarjeta Ripley, Presto y Servipag. (esta forma de pago demora 48 horas en verificarse)

CERTIFICADO

Learning Group Entregará un diploma de "Inicio de Instituciones de Educación".

Learning Group está certificado por la Norma Chilena 2728 para Organismos Técnicos de Capacitación. La NCh2728 es una Norma Oficial de la República de Chile desarrollada por el Instituto Nacional de Normalización por encargo del Servicio Nacional de Capacitación y Empleo que fija los requisitos que deben poseer los Organismos Técnicos de Capacitación en Chile para implementar un Sistema de Gestión de Calidad y cumplir los requisitos relativos a la administración e infraestructura, personal, actividades de capacitación y la relación con los participantes.

Esta reglamentación toma todos y cada uno de los elementos de la Norma ISO 9001:2008, por lo que garantiza la incorporación de estándares de calidad para los Organismos Técnicos de Capacitación.